Мишустин потребовал исправить профстандарты в туризме
Премьер-министр РФ Михаил Мишустин на совещании по вопросам туризма потребовал устранить системную путаницу в профессиональных стандартах отрасли. Глава кабмина указал на несоответствие между реальными профессиями и тем, как они закреплены в образовательных программах.
Теоретики вместо практиков
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков обозначил ключевую проблему: российские вузы готовят “больше теоретиков сервиса”, а не специалистов с практическими навыками. Выпускники хорошо ориентируются в истории туризма, но слабо разбираются в реальных рабочих системах.
Один из наиболее показательных примеров, который привел Фальков, – подготовка шеф-поваров по направлению “менеджмент”. По его словам, для решения проблемы необходимо ввести отдельную специальность, что уже планируется.
Позиция Мишустина
Премьер поддержал инициативу Минобрнауки и потребовал привести профстандарты в соответствие с реальным содержанием профессий.
“Хотел бы, чтобы мы учли предложение министерства науки и высшего образования о стандартах. Конечно, вот эти все неразберихи с менеджерами в виде шеф-поваров и так далее – надо называть вещи своими именами. А профессионалов – соответствующей профессией. И гордиться этой профессией. Я имею в виду профстандарт в сфере сервиса и туризма и реализацию соответствующих мероприятий по повышению квалификации преподавателей в рамках профильного национального проекта”,
– заявил Мишустин.
Стажировки и вовлечение бизнеса
Помимо стандартов, Мишустин поставил задачу наладить регулярные стажировки педагогов профессионального образования непосредственно на предприятиях туристической отрасли. Компании, по его словам, необходимо активнее вовлекать в учебный процесс.
“Нужно вообще рассмотреть механизмы регулярных стажировок педагогов профессионального образования в этом секторе и совместно с представителями туристической отрасли в рамках рабочей группы вырабатывать соответствующие решения”, – сказал глава кабмина.
Обновление компетенций преподавателей премьер назвал обязательным условием для того, чтобы студенты колледжей и вузов получали актуальные знания и навыки.
